Дошкольный возраст в жизни ребенка очень важный период для его дальнейшего развития. Ведь в это время развивается и формируется «фундамент» его личности. В дошкольном возрасте ребенок воспринимает все особенно эмоционально, поэтому занятия должны быть яркие, насыщенные и основываться на развитии творческого мышления и воображения.

Лучшим помощником в работе с детьми по развитию творческого мышления является песок. Ребенок включается в работу с песком всем своим существом эмоционально, физически, психически. При этом создаются благоприятные условия для проявления у детей воображения, концентрации внимания, любознательности, увлеченности, а так же для снятия эмоционального и мышечного напряжения. Активизируются мыслительные и эмоциональные резервы, что выражается в физических формах, создаваемых руками. Но результат (то есть рисунок) не является целью – цель заключается в самом процессе творчества.

Рисование песком способствует развитию у дошкольников нестандартного восприятия окружающего мира; развивает способности ребенка творчески мыслить; развивает координацию движения рук и мелкой моторики; способствует развитию связной речи; развитию индивидуальных творческих способностей ребенка, его фантазии, образного и абстрактного мышления.

Таким образом, работа с песком обеспечивает целостное и гармоничное развитие детей.

Целью реализации программы является совершенствование коммуникативных навыков, сенсорного восприятия, развитие творческого потенциала и познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

• формирование позитивной коммуникации;
• развитие высших психических функций (восприятие, внимание, память, образно-логическое мышление, пространственное воображение);
• развитие сенсорной сферы и творческого потенциала;
• тренировка мелкой моторики рук;
• развитие зрительно-пространственной ориентировки;
• стабилизация психоэмоционального состояния;
• релаксация, снятие мышечной напряжённости.

Работа с детьми организуется с использованием светопесочных столов. Рисуя песком, дети всегда могут подкорректировать свою работу исправить ошибки, что дает возможность детям быть успешными в своей деятельности. Световая меняющаяся подсветка помогает осуществлению своих творческих замыслов.

Дети работают как индивидуально, так и в парах, что позволяет учиться взаимодействовать.

Развивающие занятия «Песочные фантазии» проводит Алёна Владимировна Князева – педагог-психолог высшей квалификационной категории.

Дополнительная информация:

• Занятия посещают дети 3 – 7 лет.
• Количество занятий: 1 раз в неделю, 4 раза в месяц.
• Место проведения – детский сад №13 "Золотой ключик", III-й этаж, кабинет педагога-психолога.