В каждом городе нашей огромной страны есть место, где живет, растет и развивается целый мир, имя которому – ДЕТСТВО.
Детский сад №43 «Зайчик» - это добрый и светлый мир детства, насыщенный яркими, необычными, интересными событиями, делами, играми и приключениями.
Два корпуса детского сада расположены в историческом, экологически чистом центральном районе города. В непосредственной близости от детского сада находятся остановочные комплексы общественного транспорта, что позволяет быстро и комфортно добраться до детского сада с любого уголка города.
В здании первого корпуса созданы условия для комфортного пребывания и полноценного развития детей раннего и младшего дошкольного возраста, второй корпус посещают дети среднего и старшего дошкольного возраста.
В детском саду функционирует 7 групп общеразвивающей направленности, из которых - 5 групп дошкольного возраста (для детей с 3 до 7 лет), 2 группы – раннего возраста (для детей с 2 до 3 лет).
Наличие групп разного возраста от двух до семи (восьми) лет позволяет обеспечить преемственность принципов, содержания и форм образовательной деятельности в течение всего времени пребывания ребенка в детском саду.
Территория детского сада (обоих зданий) благоустроена и озеленена. Сохраненный естественный ландшафт территории, способствует созданию оптимальных условий для познавательно - исследовательской деятельности дошкольников, организации более тесного контакта с растительным и животным миром. Каждая возрастная группа имеет свой прогулочный участок, оборудованный верандами, спортивно-игровыми комплексами, песочными двориками. Имеются условия для организации двигательной активности воспитанников, предусмотрен выносной материал для подвижных, сюжетно-ролевых игр, игр с песком и водой.
Содержание развивающей предметно-пространственной среды групп соответствует возрастным особенностям и потребностям детей раннего и дошкольного возраста, периодически изменяется, варьируется, обогащается с ориентацией на поддержку детской инициативы и самостоятельности, индивидуальные возможности, способности, интересы воспитанников, «зону ближайшего развития».
Средний возраст педагогического состава детского сада – 47 лет; 75 % педагогов имеют высшее образование, 69 % - I первую и высшую квалификационную категорию.
Большой опыт педагогической деятельности и высокий уровень профессиональной компетентности коллектива позволил воспитанникам и педагогам стать участниками и победителями различных мероприятий и конкурсов городского, регионального, федерального уровней.
Образовательный и квалификационный ценз педагогических кадров детского сада позволяет осуществлять образовательный процесс в соответствии с современными требованиями образовательной системы.
Детский сад реализует Основную общеобразовательную программу – образовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности (Модуль 8), разработанную в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, примерной основной образовательной программой дошкольного образования.
Содержание обязательной части Основной общеобразовательной программы – образовательной программы дошкольного образования основано на концептуальных подходах комплексных образовательных программ дошкольного образования «Радуга» / под редакцией Е.В. Соловьевой (для детей раннего возраста), «Миры детства: конструирование возможностей» /Т.Н. Доронова [и др.]; науч. руководитель А.Г. Асмолов и Т.Н. Доронова (для детей дошкольного возраста).
Часть Основной общеобразовательной программы – образовательной программы дошкольного образования, формируемая участниками образовательных отношений, включает комплекс парциальных программ, технологий, методических пособий, дополняющих содержание образовательной деятельности в одной или нескольких образовательных областях.
Художественно-эстетическое развитие:
«Малыш». Программа развития музыкальности у детей раннего возраста (автор В.А. Петрова);
«Гармония». Программа развития музыкальности у детей дошкольного возраста (авторский коллектив под руководством К.В. Тарасовой);
«Цветные ладошки». Программа художественно-эстетического развития детей 2–7 лет (автор И.А. Лыкова).
Физическое развитие:
«Будь здоров, дошкольник». Программа физического развития детей 3-7 лет (автор Т.Э. Токаева);
«Технология физического развития детей 1-3 лет» (авторский коллектив Т.Э. Токаева, Л.М. Бояршинова, Л.Ф. Троегубова).
Познавательное развитие:
«Конструирование и художественный труд в детском саду: Программа и конспекты занятий» (автор Л.В. Куцакова);
«Игралочка». Программа математического развития дошкольников (авторы Л.Г. Петерсон, Е.Е. Кочемасова).
Речевое развитие:
«Программа развития речи дошкольников» (автор О.С. Ушакова);
«Отзвука к букве. Формирование звуковой аналитико-синтетической активности дошкольников как предпосылки обучения грамоте» (автор Е.В. Колесникова).
«Мы живем на Урале»: методическое пособие с учетом специфики национальных, социокультурных и иных условий, в которых осуществляется образовательная деятельность с детьми дошкольного возраста (авторы О.В. Толстикова, О.В. Савельева).
Выбор программ и технологий обязательной части ООП ДОи части, формируемой участниками образовательных отношений, обеспечивает целостность образовательной деятельности и содействует эффективному решению проблемы преемственности при постепенном переходе из одной возрастной группы в другую.
Созданные нами условия, опытные квалифицированные кадры, удобное расположение, теплый микроклимат «малого» детского сада – все это позволяет нашему учреждению быть востребованным среди жителей микрорайона.
Заведующий структурным подразделением - детским садом №33 "Солнышко":